「舒又暖……」焦?jié)釓濏茌p很輕的笑了，此時(shí)他的眼里噙著淚水，他固執(zhí)而倔強(qiáng)地說(shuō)：「我說(shuō)我會(huì)保護(hù)你的。你看，我沒(méi)騙你吧？」
「你這傻子！」舒又暖捶打著焦?jié)岬谋?，泣不成聲?br>
遠(yuǎn)處的徐硯青內(nèi)心本來(lái)是幸災(zāi)樂(lè)禍的，可是見(jiàn)到舒又暖不顧一切擁住盛怒的焦?jié)釙r(shí)，他就笑不出來(lái)了……
舒又暖，到底是什麼，讓你變成現(xiàn)在這樣？徐硯青只覺(jué)心臟有處彷佛碎裂般，疼痛得難以呼x1。
救護(hù)車隨著班導(dǎo)很快的就來(lái)了，接走了昏迷的跟班，也帶走了焦?jié)帷?br>
當(dāng)班導(dǎo)詢問(wèn)他為何又要打架時(shí)，他只是撇開(kāi)腦袋，淡淡地：「他言語(yǔ)霸凌新同學(xué)?！?br>
由於新同學(xué)有兩位，所以班導(dǎo)一并都請(qǐng)了過(guò)來(lái)。
舒又暖、徐硯青、焦?jié)?，三人坐成一排，面?duì)著老師。
老師對(duì)於焦?jié)徇@種行徑雖然習(xí)慣，嘗試過(guò)教育他，也曾經(jīng)打電話叫過(guò)家長(zhǎng)，但卻都沒(méi)有任何效果。
由於徐硯青被安排進(jìn)班里，要特別照顧他這件事情是主任吩咐下來(lái)的，所以在還不確定受害者是誰(shuí)的情況下，他都先請(qǐng)過(guò)來(lái)。
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