陳文轉(zhuǎn)頭看向身旁的老校長：“這位同學的琵琶水準，雖然達不到最頂級琵琶演奏家的等級，卻已經(jīng)讓我非常欣賞了。感謝貴校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的樂手，我愿意簽下納蘭歌圖?！?br>
        老校長哈哈大笑。他其實也看出來了，民族大學的民樂器學生們的技能并不是太適合陳文的民樂團，能夠貢獻兩名學生入選，學校已經(jīng)很有面子了。

        獲得好消息的納蘭歌圖，高興得啊了一嗓子。

        這一嗓，給陳文驚了一下，女孩的長調(diào)很有一套啊。

        陳文告訴納蘭歌圖：“去外面等著，和玉香糯一起，晚上我請校領(lǐng)導和老師們吃飯，你倆一塊來?！?br>
        納蘭歌圖110度鞠躬：“謝謝陳老師！謝謝校長！”

        老校長慈祥的聲音：“去吧，孩子！”

        出于禮貌，陳文繼續(xù)面試了最后兩名女生。沒有意外，她倆全都只擅長少數(shù)民族樂器，不符合陳文的需要。

        吸取了昨天的經(jīng)驗教訓，陳文今天在民族大學低調(diào)做人，靜靜招聘，不再開個人演唱會。

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