米塔拿起咒語(yǔ)表，看著上面對(duì)應(yīng)的法術(shù)，心中興奮不已，看了那麼多魔法自己終於有機(jī)會(huì)自己親自T會(huì)使出魔法的感覺。
米塔和諾西葛同時(shí)拿起握在手中的魔杖，念出表上第一排的咒語(yǔ)，這種咒語(yǔ)是飄物咒，能讓目標(biāo)物飄起，果不其然下一秒她們眼前的桌椅就順著魔杖輕輕飄起，懸在半空中，兩人都為自己和對(duì)方成功使出法術(shù)而高興，只是物T一直懸掛在空中不知如何是好。
第二條咒語(yǔ)是解除咒，就是可以把任何和咒語(yǔ)消除，看到這條咒語(yǔ)她們終於放下心中的石頭，馬上又接續(xù)練習(xí)，解除咒確實(shí)有作用，漂浮在空中的桌椅馬上落地，原來(lái)的飄物咒被解除咒給解除了，又成功施展了一個(gè)法術(shù)，兩人再次歡喜，感覺魔法師只要擁有魔杖和咒語(yǔ)就能簡(jiǎn)單又快速的施展魔法。
很快的來(lái)到了第三條咒語(yǔ)，似乎就像呼x1一樣簡(jiǎn)單，米塔和諾西葛是這麼想的；咒語(yǔ)表上只有五項(xiàng)法術(shù)，意思就是指入學(xué)考試中這五條都是考試的內(nèi)容，不但要背起來(lái)咒語(yǔ)的念法，還要能成功施展，所以對(duì)有天份的人可能簡(jiǎn)單，可是對(duì)沒天份或者訓(xùn)練不足的人來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)難度了。
火淵咒是第三條咒語(yǔ)，施展此咒語(yǔ)後針對(duì)的物T就會(huì)燃燒，具有毀滅X，練習(xí)室里的物品都是會(huì)再生的，所以就算是毀滅掉東西也無(wú)所謂，畢竟是專門給學(xué)生練習(xí)的教室，諾西葛對(duì)這項(xiàng)法術(shù)特別有興趣，在各種元素里她最喜歡的就是火，所以在施展火淵咒的時(shí)候非常順利，可是米塔就不同了，雖然她對(duì)火元素沒有到討厭只算是沒特別的興趣，但卻使不出火淵咒，嘗試了許久只看見諾西葛順利熟練的施展著，米塔的魔杖試了半天連一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。
正當(dāng)米塔要放棄的時(shí)候諾西葛告訴她魔法既然是她們從小就夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，那又怎麼能輕易放棄呢，就像喜歡的東西終於到手了又怎能說(shuō)不要，凡事都可能會(huì)不順心或做不好，但那都只是一時(shí)，只要好好努力一定會(huì)成功的，米塔被諾西葛說(shuō)的話所動(dòng)搖，決定振作起來(lái)轉(zhuǎn)變心態(tài)開始重新練習(xí)。
果不其然，經(jīng)過(guò)米塔轉(zhuǎn)變過(guò)心態(tài)重新振作後火淵咒終於使出來(lái)了，兩人又繼續(xù)了下一條咒語(yǔ)，第四條是水澐咒，也就是水元素咒語(yǔ)，米塔剛好最喜歡的就是水元素，碰到自己喜歡的元素肯定要好好發(fā)揮了，念出咒語(yǔ)揮動(dòng)魔杖，兩個(gè)少nV站在練習(xí)室里奮力的練習(xí)，相信這些努力的痕跡都會(huì)被人看見。
有不少人聽到動(dòng)靜而前來(lái)圍觀，這些人都是經(jīng)過(guò)考核而成為魔法師的學(xué)生，沒有穿著制服在練習(xí)室練習(xí)法術(shù)的人對(duì)他們而言早已習(xí)慣，因?yàn)槊刻鞄缀醵紩?huì)有準(zhǔn)備入學(xué)考試的人前來(lái)，偶爾可能還會(huì)看到特殊現(xiàn)象，就是有天才魔法師的出現(xiàn)，所以大家才會(huì)來(lái)圍觀。
練習(xí)過(guò)於投入，兩人并未察覺有旁觀者在窗邊，不過(guò)這樣b較好，因?yàn)閴毫?huì)相對(duì)較小，就不會(huì)為了人群而分心，時(shí)間很快的分秒過(guò)去，要練習(xí)的咒語(yǔ)也只剩最後一條，第五條隱身咒，也是五條里最難的咒語(yǔ)，這個(gè)咒語(yǔ)是用在自己身上，所以必須有耐心，兩人說(shuō)出了隱身咒的咒語(yǔ)後把魔杖豎著拿在自己眼前，經(jīng)過(guò)魔法的作用兩人變得隱身，外面的人也看不見她們了。
這項(xiàng)法術(shù)的持續(xù)時(shí)間在於耐心和法力，如果有耐心自然能持久，但法力就取決於天賦了，不是每個(gè)人在魔法這一塊都相對(duì)有同等的天賦，天賦高的自然能在法術(shù)上有高等的優(yōu)勢(shì)，沒什麼天賦的話就只能靠後天的練習(xí)與努力展現(xiàn)法術(shù)了。
在這五項(xiàng)法術(shù)的練習(xí)中能看出來(lái)其實(shí)諾西葛相對(duì)的b米塔有天賦，不過(guò)最終能不能入學(xué)還是要看兩人在考場(chǎng)上的表現(xiàn)，既然練習(xí)都結(jié)束了，那就先休息吧，諾西葛像米塔提出一起去交誼廳的邀請(qǐng)，米塔同意後兩人就從練習(xí)室返往交誼廳。
交誼廳的人很多，大部分都是學(xué)生，但也有少數(shù)的教授混在其中，兩人向前走去，有個(gè)個(gè)子不高的少年看到她們，并向兩人招呼，米塔是個(gè)較內(nèi)向的人格，而諾西葛天生就開朗擅於社交，於是諾西葛牽著米塔的手向前往少年的方向走去。
這位少年見到她們後馬上開始了自我介紹，他的名字叫摩邇斯，就讀法淀的一年級(jí)，自己才入學(xué)一學(xué)期而已，還是個(gè)懵懂的魔法師，看到米塔和諾西葛沒穿著制服就知道肯定是考生，自己想和她們分享一些關(guān)於考試的心得，諾西葛也自我介紹并順便把米塔介紹了一遍，畢竟諾西葛知道米塔是個(gè)怕生的少nV，少年過(guò)不久後開始了關(guān)於考試的說(shuō)明。
考場(chǎng)上的題目為隨機(jī)出題，但每個(gè)法術(shù)一定都會(huì)用到，每個(gè)法術(shù)指的就是魔法表上的五個(gè)法術(shù)，咒語(yǔ)必須要背起來(lái)，把咒語(yǔ)表或小抄帶入考場(chǎng)視為作弊，直接開除考試資格，并終生無(wú)法在進(jìn)入法淀，考試為一人一個(gè)考場(chǎng)，總共有五回合，如果五回合都通過(guò)了就能順利成為法淀的學(xué)生，如果沒有通過(guò)則還有一次機(jī)會(huì)，也是最後一次，如果最後一次還是沒過(guò)那也是終生無(wú)法進(jìn)入法淀。
兩人聽完關(guān)於考試的事後更加的決心要努力，畢竟成為魔法師是她們的夢(mèng)想，時(shí)機(jī)既然降臨那就要好好把握住，接下來(lái)摩邇斯接續(xù)說(shuō)了自己考試時(shí)的經(jīng)歷和心得，摩邇斯是考一次就過(guò)的學(xué)生，其實(shí)大多數(shù)的魔法師都是考了兩次才通過(guò)的，所以一試就過(guò)可說(shuō)是非常有天賦了，但他自己有一個(gè)弟弟，也跟他一樣參加考試，可是不幸的是弟弟兩次都沒有通過(guò)，但就算這樣，自己在放寒暑假的時(shí)候也都會(huì)回去現(xiàn)實(shí)世界，跟他分享在法淀時(shí)的經(jīng)歷和樂趣。
摩邇斯的故事聽起來(lái)確實(shí)又悲傷又感人，雖然兄弟一人中只有哥哥通過(guò)了，但哥哥還是會(huì)和弟弟分享自己在法淀的大小事，雖然這樣可能無(wú)法真正T會(huì)到來(lái)法淀就讀的感覺，但美好的兄弟之情卻永遠(yuǎn)常在。
聽完摩邇斯一系列的故事後米塔和諾西葛也表示同情，摩邇斯詢問她們?nèi)缬幸蝗藳]通過(guò)考試那個(gè)會(huì)做出什麼選擇，而她們只是堅(jiān)定的說(shuō)一定會(huì)一起考上的，少年聽到朋友之間能那麼肯定就覺得她們的友情決對(duì)很堅(jiān)強(qiáng)，就像兩個(gè)強(qiáng)力磁鐵x1在一起後不會(huì)再分開。
米塔和諾西葛像摩邇斯道別後決定繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其是背下咒語(yǔ)的部分，有的咒語(yǔ)短的好背，有的咒語(yǔ)卻長(zhǎng)的難記，所以要利用剩下不多的零碎時(shí)間來(lái)完成重要的訓(xùn)練，決定後兩人前往自修室開啟新的訓(xùn)練。
【本章閱讀完畢，更多請(qǐng)搜索無(wú)名中文;http://www.pettt.com 閱讀更多精彩小說(shuō)】