“大家看好了，蒸汽其實蘊含著巨大的能量?！?br>
左莊學堂，左夢庚給學生們演示蒸汽的作用。
隨著人口的增加，左莊學堂的學生越來越多，已經(jīng)超過了五百名，儼然一個小學校。
左夢庚只要在左莊的時候，一定會抽出時間來授課。
有些東西，只有他能教。
哪怕他并不精通，但是卻能開拓孩子們的視野和思維。
比如蒸汽、比如電、比如空氣動力學等等，他都在一點點地教給這些孩子。
隨著孩子們漸漸長大，因為興趣的原因，必然會有人投入到相關(guān)學科的鉆研當中去。
他就等于是灑下了種子，然后靜待收獲。
這一次之所以拿出蒸汽機的概念交給孩子們，倒不是他主動的，而是被工匠們的熱情給逼的。
左夢庚第一次感受到，為什么說軍事是科技發(fā)展的原動力了。
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