可機(jī)會(huì)難得，夏國自然不能錯(cuò)過。
就在談判當(dāng)場，雙方簽訂了協(xié)議。
夏國將會(huì)向朝鮮派遣兩萬多名教師，全面幫助朝鮮普及漢話教育。
依照朝鮮的國土面積和人口而言，這兩萬多名教師將會(huì)覆蓋到每一個(gè)人口。不出十年，整個(gè)朝鮮半島肯定人人都能夠熟練的掌握漢話。
連最難的語言統(tǒng)一都完成了，夏國眾人信心提升了無數(shù)倍。
“既然朝鮮從今以后與夏國政體一致，那么官員的培養(yǎng)也可以同軌進(jìn)行。為了合理利用資源，政務(wù)學(xué)校將會(huì)在朝鮮建立初級(jí)階段，學(xué)有所成的朝鮮官員可以去夏國的高級(jí)政務(wù)學(xué)校深造，加深自身水平，甚至可以在夏國實(shí)習(xí)就職，如此可好？”
夏國將會(huì)幫助朝鮮全面建立新式政體。
而要想新式政體順利運(yùn)行，則需要大量的新式官員。
在朝鮮即將建立的政務(wù)學(xué)校，如今還只是一個(gè)雛形，就連師資力量也十分單薄。
想要培養(yǎng)出執(zhí)掌國政的高級(jí)官員，一時(shí)半會(huì)兒是不可能做到的。
有鑒于此，侯恂等人想出了一個(gè)辦法。
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