只是當(dāng)她介紹宋易時，卻啞然了。
靠，怎么是個年輕人？
教授呢？
這誰啊，我不認(rèn)識啊！
跟在攝像機(jī)身邊的工作人員趕忙從兜里拿出一張稿件，在旁邊急忙用手指著。
王水水平時沒有提前看稿件的習(xí)慣，目的就是為了鍛煉自己的臨場發(fā)揮能力，不過這次她倒是大意了。
要不說專業(yè)呢，雖然卡殼了一下，但也只是在片刻，很快她就反應(yīng)了過來，對著鏡頭有意無意地去看邊上的稿件。
“而這位是來自某軍區(qū)的一級研究員，有關(guān)他的身份比較特殊，我們沒有較為詳細(xì)的資料，不過從他如此年紀(jì)就獲得了一級研究員的身份上就不難看出，他對上峰做出的莫大貢獻(xiàn)。”
“而下一位則是……”
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