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成就點(diǎn)之外，并沒(méi)有再發(fā)布新的任務(wù)。這讓佟飛思考著系統(tǒng)升級(jí)后的變化。
“會(huì)不會(huì)是，以自己的成就去替換獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，從而替代之前的任務(wù)系統(tǒng)？”
佟飛心中一陣激動(dòng)。如果是這樣，那就真的太舒服了。
雖然一起系統(tǒng)的任務(wù)并沒(méi)有強(qiáng)制自己去做，但因?yàn)橥瓴怀扇蝿?wù)的扣除獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓佟飛不得不盡量的完成去完成任務(wù)，以獲取任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
不管怎么說(shuō)，都有一種給小孩子留作業(yè)的感覺(jué)。
而現(xiàn)在，系統(tǒng)似乎對(duì)于自己已經(jīng)有了更深層次的評(píng)定，不需要再靠系統(tǒng)的指引，而去完成任務(wù)了。
就好像是從高中走到大學(xué)，終于脫離的家長(zhǎng)的管束，實(shí)現(xiàn)了自身的自由。
佟飛繼續(xù)向系統(tǒng)的其他界面看去。一個(gè)新的功能，讓佟飛的心又一次躁動(dòng)了起來(lái)。
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