杜梅凌這篇報(bào)道，主線是鄭立茹，這個(gè)中學(xué)女老師用她和癌癥抗?fàn)幍木瘢苯佑绊懥苏麄€(gè)林泉中學(xué)，現(xiàn)在的林泉中學(xué)里，無論是高一的學(xué)生，還是面臨高考的高三學(xué)生，都在拼了命的學(xué)習(xí)。
尤其是李小璐所在的班級(jí)，所有的學(xué)生都紅了眼，沒日沒夜的學(xué)習(xí)，學(xué)校和家長(zhǎng)怎么勸都勸不過來。
問起原因的時(shí)候，這些學(xué)生都紅著眼安安靜靜地說：“報(bào)恩?！?br>
報(bào)恩，報(bào)誰的恩？當(dāng)然是鄭老師的恩。
身為林泉縣電視臺(tái)的記者，杜梅凌在電腦旁寫下這些話的時(shí)候，幾乎落淚了，強(qiáng)忍著酸楚敲出這些文字。
文章里，還有一個(gè)重要的人，那就是李國際了，李國際給宋全的15萬元錢被杜梅凌看在眼里，宋全取錢的時(shí)候，看到卡里余額時(shí)，蹲在地上無聲痛苦的一幕被攝像師捕捉下來。
杜梅凌在文章里說：“我不知道李國際給宋全這些錢到底是出于什么心理，不過看到宋全看到卡里余額時(shí)的表現(xiàn)，我的內(nèi)心突然顫動(dòng)了一下?！?br>
“接下來幾天，我收集了一份關(guān)于李國際的資料，這個(gè)人讓我感動(dòng)了，我手里有一份監(jiān)控錄像，是關(guān)于李國際的，半年前，在南仙區(qū)火車站附近，監(jiān)控錄像捕捉下這么一幕：
一輛寶來車在馬路邊停下，下來一個(gè)身影，蹲在一個(gè)大冷天在馬路上賣手套的大娘攤位邊，兩人的談話不得而知，不過最終，這個(gè)身影給了大娘一百元，抱著零零散散的十幾副手套回到了車上。”
“這個(gè)人，就是李國際，這一幕，讓我覺得社會(huì)充滿愛?！?br>
“筆者和李國際本人交談很少，不過他口中有一個(gè)詞，我當(dāng)時(shí)就決定拿來做文章的標(biāo)題，這個(gè)詞我想推廣出去，讓社會(huì)上多一些像李國際這樣的人?！?br>
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